.png)
MONTEKID
Magánóvoda
Nálunk a gyerekek a legfontosabbak!
A Montekid Magyar -Szlovák Montessori Óvoda 2020 Szeptemberétől várja azokat a családokat, akik kellemes környezetben, nagy szakértelemmel rendelkező pedagógusokkal szorosan együttműködve szeretnének magabiztos és önálló, boldog gyermekeket nevelni.
„Arra taníts, hogy önálló lehessek, hogy büszke lehessek magamra! Hogy elgondolkozzam rajta, hogy képessé váljak rá, hogy eldönthessem, hogy véghezvigyem. Én magam! Mert ez az út vezet el a gyermeki lét végső céljához, a boldog felnőttséghez.” Maria Montessori
Rólunk
„A boldog gyerek a helyes nevelés bizonyítéka. A tanár legnagyobb sikere, ha elmondhatja, a gyerekek úgy dolgoznak, mintha ő a világon se volna.” Maria Montessori
Kislétszámú magánóvoda vagyunk, szakképzett személyzettel. Montessori Maria pedagógiai elveire támaszkodva és a Montessori eszközök széles skálájának segítségével mi a gyermekeket önállóságra, kreativitásra, kétnyelvűségre és önmegvalósításra neveljük. A gyerekek egyéni fejlődését és érdeklődési körét figyelembe véve játszunk - foglalkozunk a gyerekekkel. A szobáink tágasak, világosak, a gyerekek igényei szerint lettek kialakítva. A játékok alacsony polcokon, ízlésesen vannak elrendezve. A rendelkezésre álló mozgástér nagy, a gyerekeket hatalmas udvar várja . Óvodánk modern, új épületben található 15 áros területen. Az óvoda saját konyhával, étkezővel, fürdőszobával, tágas és fényes nappali helységgel és hálórésszel rendelkezik a gyermekek számára. A fedett terasz, játszótér, füves terület, saját kert és gyümölcsös valamint saját háziállataink biztosítják a környező természetünk felfedezését. Célunk és küldetésünk az, hogy lehetővé tegyük a gyermekek számára a lehető legtermészetesebb fejlődést, hogy ösztönözzük őket arra, hogy megismerjék magukat és környezetüket, és tiszteletteljes, kedves környezetben szabadon mozoghassanak.
Amit nálunk megtalál
Szakképzett pedagógusok
Pedagógusaink magas szakmai képzettséggel vegyes csoportokban végzik munkájukat. Minden gyerek egyéni fejlődését részletesen dokumentáljuk, és fogadóórák keretében mutatjuk be a szülőknek, akiket emellett rendszeresen tájékoztatunk gyermekük mindennapi óvodai életéről. Hisszük, hogy a sikeres nevelés egyik alapfeltétele a szülők és a pedagógusok együttműködése.
Mgr. Bogyai Haramia Ildikó vagyok, a Montekid Magánóvoda alapítója, vezetője. 12 évvel ezelőtt Franciaországban három kisgyermek dadusaként ismertem meg a nyugat-európai reformpedagógiai irányzatokat és alternatív gondolatokat. Azóta már Montessori fejlesztőpedagógusi szakvizsgával rendelkezem. Célom az óvodánkat valóban gyermekközpontúvá tenni, biztosítani, hogy a gyermekek a gyermekkorukat aktívan, örömmel éljék meg. Fontosnak tartom, hogy óvodánk minden gyermek számára elfogadó, támogató környezetet nyújtson. Célunk minden egyes gyermek képességeinek egyéni fejlesztése, ezért szakmailag felkészült, közösen gondolkodni tudó csapattal várunk minden gyermeket.
Bc. Bábics Renáta vagyok. Tanulmányaim a komáromi Selye János Egyetem Pedagógiai Karán végeztem. Montessori képzésen Pozsonyban, Dr. Eva Štarkovánál vettem részt. Később elvégeztem egy akkreditált Montessori képzést Budapesten. Úgy gondolom, hogy minden gyermek sajátos, életkoronként és egyénenként változó, testi és lelki szükségletei vannak, így ezen tényezők figyelembevételével szeretném segíteni őket sokoldalú tevékenységekkel /mondókák, gyermekdalok, kézműves foglalkozások/ személyiségük kibontakozásában. Fontosnak tartom, hogy minden gyerek saját képességeinek figyelembevételével fejleszthető, nevelhető - óvódapedagógusként erre törekszem. Mottóm: ,, Tisztellek téged, fontos vagy nekem, figyelek Rád és segítek, ha szükséged van a segítségemre! "
Gombos Tündének hívnak. Már 15 èves korom óta aktívan foglalkozom gyerekekkel. A környezetemnek hála mindig sok gyerek vett körül. Hamar kialakult bennem a vàgy, hogy a társaságukat tartósan szeretném élvezni. A győri Nyugat-magyarországi Egyetem Tanitókèpző Karán gyógypedagógus szakra jártam, s itt ismerkedtem meg az alternatív pedagógiával is, majd Pozsonyban elvégeztem egy Montessori-kurzust. Szeretek énekelni,táncolni,olvasni és játszani. Igyekszem a lehető legtöbb türelmet, időt és szeretet megadni a gyerekeknek, hogy biztonságban érezzék magukat, és együtt fejlődjünk közös utunkon.
Csiba Nagy Bianka vagyok. Angol nyelvész végzettségemet a müncheni LMU-n szereztem. Az idegen nyelvek szeretete mellett mindig éreztem magamban valamiféle küldetéstudatot, ami végül a pedagógia felé terelt. Pedagógus végzettségemet Szlovákiában szereztem, majd Magyarországon, Budapesten vettem részt a Montessori egyesület akkreditált Montessori tanfolyamán. Három évig tanítottam középiskolában angolt, majd úgy éreztem, kipróbálnám magam a kisebbek körében is. Úgy gondolom ugyanis, hogy a pedagógus személye kulcsfontosságú, szerepe pedig már a legkisebbeknél kezdődik. A gyerekekkel való munkában azt szeretem, hogy adhatok, miközben pedig rengeteget tanulok is tőlük. Azonosulni tudok a Montekid alapelveivel, miszerint a pedagógus célja egy önálló, érzelmileg stabil, egészséges önbizalommal rendelkező személyiség kialakításának támogatása. Életem fontos része még a zene, a mozgás és a tánc is, melyek szeretetét igyekszem átadni a gyerekeknek is.
Mgr. Molnár Kitti vagyok. Gyermekkoromban már megfogalmazódott bennem a tanári szakma szeretete. A komáromi Selye János Egyetemen végeztem a tanulmányaimat. Majd 4,5 évig dolgoztam egy alapiskola mellett működő iskolai klub nevelő nénijeként. Montessori képzésen Budapesten vettem részt. A gyerekek az óvodai munkám során nagyon sokat tanítanak nekem. A gyermeki lélek olyan, mint a virág. Ha odaadással, odafigyeléssel, szeretettel gondozzuk egy igazi csoda lesz belőle. A csapatunk az oviban egyértelműen erre hivatott.
Matušek Éva vagyok, a Montekid ovisok dadus nénije. Szakmám cukrász, szeretek főzni-sütni és a szabadban sétálni, biciklizni. 2 nagyfiam van és egy kisunokám, akivel sok időt töltök. Az oviban nagyon szeretek, mert nagyon jó a csapatunk. Kedvessé, befogadóvá, vidámmá varázsoljuk a légkört itt az oviban minden nap a gyerekekkel.
Érzelmi biztonságot nyújtó, szeretetteljes, családias légkör
Fontos számunkra az érzelmi biztonságot nyújtó, szeretetteljes, családias légkör megteremtése és a kreativitás ösztönzése. A pedagógusaink szerepe a megszokottól eltérő: támogatnak, lehetőségeket kínálnak fel, és nem a gyerekek fölött állnak, hanem mellettük. Ők a közvetítők a tudás és a gyerek között, hiszen a tudást a gyerek maga szerzi meg, a hangsúly az ő fejlődési folyamatain van.
Modern, inspiráló környezet
Magasszintű, modern termekben gondoskodunk a gyerekekről. Kizárólag minőségi , eredeti Montessori eszözöket és fajátékokat használunk. A kreatív, inspiráló légkör segíti az ötletek szabad áramlását, a másik gyermek meghallgatását, az alkotó együttműködés kialakulását.
Egészséges táplálkozás
Óvodánkban minőségi alapanyagokból készült egészséges ételeket és italokat adunk a gyerekeknek. Célunk, hogy korszerű, finom ételeinkkel, változatos étrendünkkel hozzászoktassuk a gyerekeket az egészséges, sokoldalú táplálkozáshoz. A tízórai és az uzsonna elkészítésében is segítkezhetnek a gyerekek.
Minden nap minden időjárásban a friss levegőn
Fontos számunkra, hogy a gyerekek sok időt töltsenek a szabadban. Hisszük, hogy a környezettel való szoros kapcsolat nagyon sokat tanít a gyerekeknek az őket körülvevő világról és az abban rejlő értékekről. A játszótéren és a különböző sportolási lehetőségeken kívül ebben segíti őket a saját zöldséges kertünk, fűszernövénykertünk, gyümölcsösünk és a háziállatok, akikről együtt gondoskodunk.
Kétnyelvű környezet
Óvodánkban foglalkoznak magyarul és szlovákul nevelő pedagógusok is a gyerekekkel. A nyelveket egész nap, minden helyzetben hallják, tanulják. A gyerekek tehát egész nap kétnyelvű környezetben vannak, és észrevétlenül szívják magukba a tudást. A magyar és a szlovák nyelv mellett játékosan, angol lektor fejleszti a gyerekek angol nyelvi kifejezőkészségét.
Minden nap más kalandot rejt
Pedagógusaink gyakran cserélik a polcokon lévő játékokat, illetve rendszeresen készítenek új eszközöket, gondolnak ki új programokat. Pedagógusaink megfigyelik a gyerekeket, és ez alapján olyan játékokat, eszközöket ajánlanak nekik, amelyek az éppen aktív érzékeny periódusuk által kiváltott kíváncsiságot elégítik ki. Mivel a szülőkkel való együttműködés fontos számunkra ezért számos érdekes, tematikus eseményt szervezünk szülők, nagyszülők jelenlétében (pl. közös tökfaragás, piknik, tábortűz).
Jelentkezés óvodánkba
Óvodánkba a gyermek érettségétől függően 3. életév betöltése után veszünk fel gyermeket
A szülő bármikor kérheti az év folyamán gyermeke óvodai felvételét akár azonnali belépéssel, viszont óvodánk csak akkor tud újabb gyermek számára helyet biztosítani, ha nincs betöltve minden férőhely. Ezért a nagycsoportos óvodások iskolába lépéséhez igazodva tudjuk minden évben megállapítani az üres férőhelyek számát. Első lépésként egyeztessen időpontot egy személyes találkozóhoz. Ez egy óvodai látogatást jelent, melynek során a szülők gyermekükkel együtt betekintést nyerhetnek intézményünk szakmai életébe. A látogatás ideje alatt lehetőség nyílik bővebb beszélgetésre is, illetve a felmerülő kérdéseket is ekkor tudjuk megbeszélni. Az óvodába való végleges beiratkozás/felvétel az intézményvezető döntése alapján történik meg . A beiratkozáshoz szükséges orvosi igazolás az óvodai alkalmasságról.
2024 - 2025
Kedves érdeklődők,
a 2024-2025-es tanévben 10 gyermeket veszünk fel.
FELVÉTEL
Olyan családokat keresünk, ahol a szülőknek a nevelésről vallott nézetei közel állnak a miénkhez. Ahol a szülők - az együttműködés érdekében - tudnak időt és energiát szánni arra, hogy sok mindent beépítsenek szemléletükbe az óvodában tapasztaltakból.
Úgy látjuk, hogy óvodánkban azok a gyerekek fejlődnek a legjobban, akiknek szülei és óvópedagógusai a gyerekeket érintő kérdésekben általában egyetértenek.
Sajátos nevelési igényű gyermekeket jelenleg nem veszünk fel.
Nem tudjuk elvállalni azt a gyereket, aki folyamatosan támogatást igényel, így egy pedagógust egész nap leköt, azaz nem tud csoportban tanulni és fejlődni. Ennek tünete lehet pl. koncentrációs, értelmi, érzékszervi, pszichés probléma vagy ezek halmozottan. Nem tudjuk felelősséggel elvállalni az erősen szórt figyelmű, túl aktív, hiperaktív és/vagy nem együttműködő, tanulásra motiválatlan gyerekeket.
Kis létszámú csoportokkal dolgozunk, az egy csoportba felvehető gyerekek létszáma 11.
Az óvodába jelentkezés lépései
1/ Jelentkezés emailben - 2024.február 29-ig
Amennyiben szeretnének jelentkezni óvodánkba, ezt emailben tehetik meg. A 2024/25-ös tanévre a jelentkezéseket legkésőbb 2024. február 29-ig tudjuk fogadni.
Kérjük emailben elküldeni a következő adatokat.
Gyermek neve:
Gyermek születési helye és ideje:
Szülő neve:
Gyermek lakhelye:
Szülő telefonszáma:
Szülő email címe:
2/ Ismerkedő kérdőív kitöltése
Az emailben jelentkező szülőknek emailben elküldünk egy ismerkedő kérdőívet.
3/ Ismerkedő foglalkozás
Az ismerkedő kérdőívet kitöltő családoknak lehetősége lesz részt venni egy ismerkedő foglalkozáson, ahol a gyerekek csoportban együtt játszanak, ismerkednek a leendő tanítóikkal és az általunk használt pedagógiai módszerekkel. Eközben a szülők kollégáinkkal beszélgetve jobban beleláthatnak az óvoda működésébe.
Az ismerkedő kérdőív kitöltése és az ismerkedő foglalkozáson a részvétel kötelező.
A felvételről az óvoda tantestületi tagjai döntenek legkésőbb április 30-ig.
Köszönjük az érdeklődést és bizalmukat!
Mgr. Bogyai Haramia Ildikó
A Montekid Montessori Magánóvoda alapítója és vezetője
Nyitvartásunk
Hétfő - Csütörtök 07:00 - 17:00
Péntek 07:00 - 16:30
Hétfő - Tornanap - Játékos torna - szenzomotoros mozgásfejlesztés. 16.00-17.00 Úszás.
Kedd - Mesenap - bábszínház, meseterápia, mesefeldolgozás, alkotás.
Szerda - Játékosan szlovákul, 16.00-17.00 Úszás.
Csütörtök - Játékosan angolul.
Péntek - Neptánc és énekek Nyuszi bácsival, Oláh Attila.
Napirendünk
07.00-08.30 érkezés az óvodába. Kérjük betartani!!!
07.00-08:30 szabadon választott tevékenység Montessori eszközökkel, kreatív tevékenység, egyéni képességfejlesztés
08.30-09.00 közös tízórai készítés, tízórai, elrakodás a tízórai után
09.00 -09.30 közös program az elipszisen, csendgyakorlatok, beszélgetés
09.30-10.30 közös program - torna, közös tematikus fejlesztő játékok, énekek, mondókák, drámajátékok, bábszínház, angol, néptánc
10.30-11.45 udvari szabad játék, sportolás a szabadban, kertészkedés, állatok gondozása, ismerkedés a természettel
11.45-12.20 ebéd
12.20-12.30 csendjáték, beszélgetés, meseolvasás
12.30-14.30 délutáni alvás a kissebbeknek
12.30-13.10 meditációs gyakorlatok, pihenés a nagyobbaknak
13.10-15.00 szabadon választott tevékenység Montessori eszközökkel, kreatív tevékenység, csoportos fejlesztés, szabad játék
15.00-15.30 közös uzsonna készítés, uzsonna, elrakodás az uzsonna után
15.30-17.00 udvari szabad játék, sportolás a szabadban, kertészkedés, állatok gondozása, ismerkedés a természettel
Tandíj
Egész napos ellátás 405 Euró/hónap/gyermek. Az ár tartalmazza a teljes ellátást étkezéssel, beleértve az angol órákat és a néptánc órákat.
Tesó kedvezmény - 50Euró/ hónap
Elérhetőség
MONTEKID Montessori Magánóvoda
Mgr. Bogyai Haramia Ildikó
Dunaszerdahely
Beregszászi utca
0908649091
